Descripción de la institución
La Escuela de Arte La Palma es un centro público dependiente de la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad Autónoma de Madrid.
Impartimos Ciclos Formativos de Artes Plásticas y Diseño de las siguientes familias profesionales:
Familia profesional artística de Escultura:
- CFGS en Técnicas Escultóricas
- CFGS en Técnicas Escultóricas en Madera
- CFGS en Técnicas Escultóricas en Metal
- CFGS en Técnicas Escultóricas en Piedra
- CFGS en Fundición Artística
- CFGS en Escultura Aplicada al Espectáculo
Familia profesional de Artes Aplicadas al Muro:
Familia profesional de Artes Aplicadas a la Indumentaria
La información referente a titulaciones, currículos, especialidades, créditos y planes de estudios se encuentran publicados en el Boletín Oficial del Estado Español (B.O.E.) y en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (B.O.C.M.). Nuestra Escuela de Arte es el único centro que imparte estos estudios en la Comunidad de Madrid
La Escuela de Arte tiene como objetivo la formación integral del alumnado. En este contexto, la movilidad académica representa una excelente oportunidad para:
-
Adquirir nuevas competencias profesionales y desarrollar la capacidad de adaptación a entornos lingüísticos, culturales y profesionales diversos.
-
Fomentar la autonomía personal, así como habilidades sociales y organizativas esenciales para una inserción profesional efectiva.
-
Profundizar en el conocimiento y uso de las Artes Plásticas como lenguaje creativo universal y como medio de expresión cultural.
-
Impulsar la renovación de los procesos y lenguajes artísticos, promoviendo el espíritu emprendedor y la capacidad de adaptación a los cambios en las concepciones del arte contemporáneo.
-
Aprender a utilizar fuentes de información relevantes para su ámbito profesional.
-
Ampliar el conocimiento de las manifestaciones artísticas, culturales, históricas y antropológicas de otros contextos.
Además, la posibilidad de realizar movilidades también ofrece importantes beneficios para el profesorado, como el intercambio de experiencias artísticas, técnicas, culturales y didácticas con profesionales de otros países.
Para el Centro, estas experiencias suponen la incorporación de nuevas metodologías de enseñanza, el fortalecimiento del sentido de pertenencia a Europa, la mejora de la oferta educativa y un incremento en su valoración y prestigio.
Como institución pública, la Escuela de Arte mantiene una estrecha colaboración con múltiples entidades, como el Ayuntamiento de Madrid, la Comunidad de Madrid, instituciones universitarias, otras Escuelas de Arte tanto dentro como fuera de la región, así como centros culturales y organizaciones del ámbito artístico. A través de estas relaciones se promueven actividades que fomentan la multiculturalidad, la inclusión y el intercambio cultural.
Acciones específicas para publicitar las movilidades
1. Creación de un Coordinador de Relaciones Internacionales.
2. Canales de información:
- Tablón de anuncios ERASMUS en la Web y folletos informativos.
- Información en español e inglés para facilitar las gestiones de alumnos extranjeros.
- Reuniones con alumnos, tutores y personal no docente.
- Publicación de los criterios de selección, objetivos y normas de las movilidades.
- Correo electrónico ERASMUS para alumnos empresas e instituciones: erasmus@ealapalma.es
3. Zona ERASMUS en la Biblioteca.
4. Difusión de las movilidades ya realizadas.
Acuerdos para velar por las condiciones de igualdad
El Reglamento de Régimen Interno contempla las medidas adecuadas para evitar la discriminación de cualquier tipo, fomentar la convivencia, favorecer la integración y resolver los posibles conflictos. Hay una junta de delegados de alumnos y un lugar destinado a sus reuniones. En el Centro hay un representante de la asociación de alumnos y exalumnos de la Escuela de Arte La Palma con la que colaboramos activamente.
Calidad de las actividades de movilidad académica
Los planes de estudios, condiciones, proceso de admisión y el calendario de actividades, se publican en la web, en los tablones de anuncios y en la guía que se editará anualmente. Otros canales de comunicación son la Jefatura de Estudios y los tutores de grupo. Los alumnos extranjeros contarán además con un tutor específico y un alumno mentor para transmitir la información necesaria y para ayudar en las tareas de relación, adaptación a la ciudad y el entorno, que colaborarán directamente con el Departamento de Relaciones Internacionales y con las instituciones mencionadas anteriormente.
El Equipo Directivo y los Coordinadores del Proyecto son los encargados de facilitar información, recibir y acompañar a estos alumnos a sus alojamientos.
Con relación a la política de idiomas, en el Centro se imparte inglés técnico para los alumnos, sean o no ERASMUS (nacionales y extranjeros), y tendrán la posibilidad de asistir a las clases o recibir sesiones de apoyo del idioma en inglés y español.
Nuestras enseñanzas se encuentran estructuradas por módulos teóricos y prácticos con carácter presencial.
La evaluación es inicial, continua y final, diferenciada según los distintos módulos y organizada cuatrimestralmente.
Las programaciones son públicas y en ellas se detallan los objetivos, contenidos, actividades, distribución temporal, metodología y recursos didácticos, criterios de evaluación y actividades complementarias y extraescolares. Existe también un sistema reglamentado de reclamaciones en todo el proceso. La ratio es de 15 alumnos por grupo lo que permite un seguimiento muy personalizado.
El sistema de créditos ECTS se encuentra implantado en los estudios de la familia profesional artística de escultura (Técnicas Escultóricas, Técnicas Escultóricas en Madera, Técnicas Escultóricas en Piedra y Técnicas Escultóricas en Metal)
Nuestros estudios tienen entre 1500 y 2000 horas dependiendo de los Ciclos Medios o Superiores.
Los créditos de cada módulo quedan reflejados en los Planes de Estudios Oficiales.
Para la certificación académica de la estancia se realizarán los documentos ya establecidos de Europass que se adjuntan al expediente y título del alumno.
